DECRETO 29 novembre 2007, n.267 Regolamento recante «Disciplina delle modalità procedimentali per il riconoscimento della parità scolastica e per il suo mantenimento, ai sensi dell'articolo 1-bis, comma 2, del decreto-legge 5 dicembre 2005, n. 250, convertito, con modificazioni, dalla legge 3 febbraio 2006, n. 27».
Regolamento sul riconoscimento della parità scolastica alle scuole private.
Per gli alunni con disabilità conferma gli impegni previsti dalla L. 62/2000 sull’obbligo di accoglienza e il rispetto della normativa prevista.
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