Vanno individuati dal Dirigente Scolastico con proprio decreto:
Il Dirigente scolastico, a inizio dell’anno scolastico, sulla base della documentazione presente agli atti, definisce, con proprio decreto, la configurazione del GLO.
DM 182/20 art. 3 c. 8.
La composizione del GLO è definita dall’art. 15 c. 10 della L. 104/92 modif. dal DL 96/19. :
Ogni Gruppo di lavoro operativo [GLO] e’ composto dal team dei docenti contitolari o dal consiglio di classe, con la partecipazione dei genitori della bambina o del bambino, dell’alunna o dell’alunno, della studentessa o dello studente con disabilita’, o di chi esercita la responsabilita’ genitoriale, delle figure professionali specifiche, interne ed esterne all’istituzione scolastica che interagiscono con la classe e con la bambina o il bambino, l’alunna o l’alunno, la studentessa o lo studente con disabilita’ nonche’ con il necessario supporto dell’unita’ di valutazione multidisciplinare.
Inoltre, per la secondaria di secondo grado:
All’interno del Gruppo di lavoro operativo, di cui al comma 10, e’ assicurata la partecipazione attiva degli studenti con accertata condizione di disabilita’ in eta’ evolutiva ai fini dell’inclusione scolastica nel rispetto del principio di autodeterminazione. (stesso articolo, comma 11)
Come si vede, oltre a membri di diritto (insegnanti, genitori, studente) ci sono anche “figure professionali” che devono necessariamente essere individuate, con nome e cognome. Per questo motivo è necessario il decreto del DS.